Mostrando las entradas con la etiqueta Actividades de metodología. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta Actividades de metodología. Mostrar todas las entradas

Trabajo Final Metodología de la Investigación 6to año

Trabajo Final Metodología de la Investigación sexto año:

En primer lugar, deberán elegir un tema que les guste o interese (puede ser si desean algún tema que esté relacionado con la carrera a seguir por ustedes)

Luego deberán buscar algo de información sobre el tema elegido para tener de base.

Posteriormente comienzan a redactar el trabajo con los siguientes pasos.

1.       Introducción: es una presentación del tema, con algunos datos interesantes o disparadores. También puede estar el porqué de la elección de ese tema. No debe superar una carilla.

2.       Planteo del problema: este debe ser relevante, significativo, resoluble (o sea, susceptible de verificación). La enuncian bajo signo de pregunta. Recuerden que es una situación sin una solución satisfactoria.

3.       Hipótesis: es una o varias respuestas posibles al problema planteado. Sugiere una vía de solución al problema. Sabemos que toda pregunta tiene una o más respuestas. La respuesta es, en metodología de la investigación, lo que se llama hipótesis.

4.       Objetivos: es la descripción científica del objeto de interés. Son las expectativas de logros. (Qué es lo que quiero lograr con ese trabajo). Su redacción debe comenzar con un verbo y en infinitivo: reconocer, interpretar, identificar… etc).

5.       Marco teórico o referencial: Es como el nombre lo indica lo que da sustento al trabajo. Son teorías, conceptos que describen y/o explican el problema en estudio o se encuentran relacionados con el mismo. Por ejemplo, si mi problema es sobre el alcoholismo en los adolescentes, en el marco teórico debo poner el concepto de alcoholismo, el concepto de adolescencia y todo aquello que esté relacionado con el tema – también pueden ir estadísticas o resultados de otros trabajos similares.

6.       Metodología de la investigación: Acá deberán seleccionar que método van a utilizar para encontrar la respuesta a tu pregunta y comprobar la hipótesis. Pueden elegir un método cuantitativo: es aquel que propicia la medición de lo observado, mediante estadísticas. En este caso puede ser una encuesta la que me permita resolver el problema. Si eliges este método debes realizar un modelo de encuesta que aplicarías, las encuestas son por lo general anónimas – Si debe indicarse sexo y edad. Las preguntas pueden ser con opciones múltiples (es lo más recomendado), también pueden ser por estimación (tienen distinto nivel de intensidad la opción, por ejemplo, muy de acuerdo; de acuerdo; indeciso; en desacuerdo; muy en desacuerdo). También debés señalar la unidad de análisis o la muestra (es la cantidad de todo el universo que le realizarías la encuesta). Existen distintos tipos de selección de la muestra, pero en esta oportunidad no vamos a profundizar en eso.

Puedes elegir un método cualitativo_ en este caso tenés varias técnicas:

a.       Entrevistas: es un intercambio verbal, cara a cara entre dos o más personas, una de las cuales, el entrevistador, intenta obtener información, opinión de una o varias personas.

Esta puede ser la profundidad: si tomás este tipo de entrevistas no es necesario anotar las preguntas que voy a realizar, solo cual sería el eje de las preguntas.

Entrevista estructurada: en este caso si debes elaborar un cuestionario a preguntar al entrevistado. En ambos casos debes señalar cual es el o los agentes informantes claves.

b.       Estudio de casos: consiste en el examen intensivo y en profundidad de diversos aspectos de un mismo fenómeno.

c.       Historia de vida: ofrece un marco interpretativo, a través del cual el sentido de la experiencia humana se revela en relatos personales.

d.       Observación de campo: consiste en un registro sistemático, válido y confiable de comportamientos, lugares, objetivos, conductas. Acá utilizo todos los sentidos.

También puedes elegir los dos métodos: Cuantitativo y Cualitativo y luego realizar una triangulación: es cuando se vincula los dos métodos sobre un mismo objeto de estudio.

7.       Acá vendría el desarrollo y resultados, pero este punto no lo realizamos.

8.       Bibliografía: es importante citar algún libro (siguiendo las normas APA).

(Nombre y apellido completo del autor y/o autores. Título de la obra; Editorial; Lugar y fecha de la Edición. EN caso de las revistas debe escribirse título del artículo, nombre de la revista, N° de la misma, lugar de edición y fecha)

9.       Agradecimientos: acá se realizan los agradecimientos a las personas, las organizaciones / instituciones que colaboraron.

 

En la primera hoja deben realizar una carátula con el título del trabajo (este puede ser metafórico) y luego el tema (estudio de …); luego los datos de ustedes (nombre y apellido, DNI, curso); posteriormente año de realización (2019).

En la siguiente hoja el índice y luego los puntos anunciados anteriormente.

Este trabajo lo vamos a ir consiguiendo a medida que ustedes lo vayan realizando para llegar a un producto final totalmente corregido.

Actividad 6to Metodología

 6to metodología


Observa los siguientes videos sobre dos hechos importantes de la vida estudiantil universitaria en la  Argentina.

a) Reforma Universitaria.

b) La noche de los bastones largos.


Realiza luego un informe sobre estos dos acontecimientos históricos de la Argentina.


Capitulo 27. La noche de los bastones largos. Parte 1

https://youtu.be/By-V7hjVAPA


Capitulo 28. La noche de los bastones largos. Parte 2.

https://youtu.be/3liNeDp8VI8


1918, a cien años de la Reforma

https://youtu.be/6IEmCHf1xwA

Actividad de Metodología 6to año

Responder las siguientes preguntas del capítulo "Algunos conceptos metodológicos básicos” de Graciela Piana (Libro CBC – UBA)

1.       ¿De dónde obtiene los datos el investigador?

2.       ¿Qué son las técnicas de investigación?

3.       ¿Cuál es la diferencia entre un método experimental y uno no experimental?

4.       ¿Qué es lo observación?

5.       ¿Cuál es la técnica desde el punto estadístico para un tratamiento cuantitativo? ¿Qué modalidades presenta?

6.       ¿Qué diferencia existe entre una entrevista y una encuesta?

7.       ¿Qué es una variable? Cita ejemplo.

8.       ¿Qué diferencia existe entre una variable cualitativa y una cuantitativa?

9.       ¿Qué diferencia existe entre una variable dependiente y una independiente?

10.   Concepto de variable interviniente.

11.   En una investigación. ¿Cuál es la importancia de la teoría?